Estrategia didáctica
Actividad didáctica.
A continuación, se muestra una propuesta para abordar el tema de ondas gravitacionales como parte de los contenidos de estudio del programa de física de Educación Diversificada.
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Tema |
Ondas gravitacionales |
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Objetivos |
Determinar experimentalmente algunas
generalidades relacionadas con las ondas y su propagación. Analizar un material audiovisual con los
aspectos más relevantes sobre las ondas gravitacionales. Demostrar por medio de la realización de una
infografía la comprensión de las principales características de las ondas
gravitacionales. |
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Recursos y materiales |
Recipiente con agua, esfera de hule, cuaderno,
lápiz, pizarra, proyector, computadora con acceso a internet y resumen
didáctico del tema. |
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Metodología |
Focalización: Se
introduce el tema con una lluvia de ideas las cuales los estudiantes responderán
principalmente a las siguientes preguntas generadoras: ¿Qué es una onda?, ¿Qué
entienden por espacio-tiempo?, ¿Qué pueden mencionar o que han escuchado
sobre las ondas gravitacionales?
Exploración: Experimentalmente
se les presentara a los estudiantes el comportamiento de las ondas. Con la
ayuda de un recipiente amplio lleno agua los estudiantes al tocar con sus
dedos alguna parte de la superficie del agua podrán observar las ondas que se
producen y como se propagan en ese medio acuoso, posteriormente se colocara
en el centro del recipiente una esfera de hule que flote y así poder observar
el comportamiento de las ondas al atravesar una masa (asumiendo la analogía
que la esfera de hule es el planeta tierra y las ondas de agua son las ondas
gravitacionales). Al finalizar con el experimento los estudiantes anotaran
las observaciones más relevantes.
Reflexión: Se les proyectara a
los estudiantes un pequeño video titulado “Qué son las ondas gravitacionales
que Einstein predijo y que se confirmaron 100 años después? https://www.youtube.com/watch?v=0fHkEolNWFc. Una
vez finalizado el video se realizará una mesa redonda en donde se discutirán
los puntos más importantes relacionados con las ondas gravitacionales como la
definición, aspectos importantes, quien o quienes lo propusieron teóricamente
las ondas gravitacionales, en que año y por qué medio se detectaron por
primera vez. Así mismo los estudiantes anotaran en sus cuadernos las cada una
de las características discutidas anteriormente y algun otro dato adicional
proporcionado por el docente.
Aplicación: Con base en lo
estudiado anteriormente y por medio de una indagación en diferentes medios de
internet los estudiantes deberán realizar una infografía de manera llamativa,
en donde analicen la información más relevante relacionada con las ondas
gravitacionales y así puedan sintetizarlas de manera correcta en la
infografía, apoyándose en con diferentes imágenes que complementen la
información. |